Tes Psikologi di MTs Darun Najah: Temukan Perbedaan Sikap Siswa dan Siswi

Pelaksanaan Tes Psikologi Lengkap di MTs Darun Najah Petahunan, Sumbersuko, yang bekerja sama dengan Biro Layanan Psikologi Cempaka Bunda, tidak hanya bertujuan memetakan potensi akademik siswa, tetapi juga menemukan perbedaan sikap dan kecenderungan antara siswa dan siswi.

Tes yang dilaksanakan selama dua hari, 24–25 September 2025, berlangsung dengan sukses dan lancar. Hari pertama diikuti oleh siswa putra kelas 8 dan 9, sementara hari kedua giliran siswi kelas 8 dan 9.

Dari hasil tes awal berupa wawancara sampel, tim menemukan bahwa siswa lebih cenderung pasif dalam merespons dialog maupun saat mengerjakan soal-soal tes IQ. Sebaliknya, siswi lebih aktif menjawab pertanyaan, berani berdialog, serta sering mengajukan pertanyaan ketika menemui kesulitan. Para siswi juga mampu mengungkapkan cita-cita mereka beserta alasan yang mendasarinya.

Direktur Lembaga Psikologi Cempaka Bunda, Ibu Endah, menyampaikan saran berdasarkan temuan ini.

“Untuk siswa, diperlukan lebih banyak kegiatan outdoor yang dapat melatih psikomotorik mereka sehingga tumbuh lebih aktif dan berkembang. Sedangkan untuk siswi, fokus pembinaan perlu diarahkan pada penguatan pelayanan dan pendidikan soft skill agar potensi mereka semakin terasah,” jelasnya.

Hasil evaluasi dari tes ini akan segera dikomunikasikan bersama tim madrasah, yang terdiri dari kepala, para waka, dan guru BK. Rekomendasi kegiatan yang sesuai untuk siswa dan siswi akan dirumuskan secara matang, kemudian dipresentasikan dalam rapat rutin bulanan madrasah.

Kepala MTs Darun Najah, Ustadzah Yu’fiyah Ilmi, S.Pd., M.Pd., menyambut baik evaluasi ini. Menurutnya, kerjasama yang solid dengan seluruh stakeholder madrasah akan menjadi kunci keberhasilan.

“Dengan sinergi yang baik, insyaAllah semua hambatan bisa diatasi. Kami yakin target-target pendidikan yang sudah dirancang bersama tim dapat tercapai dengan baik dan sukses,” ujarnya.

Tes psikologi yang meliputi IQ, EQ, SQ, kepribadian, bakat-minat, gaya belajar, hingga 8 kecerdasan majemuk ini diharapkan mampu menjadi dasar bagi MTs Darun Najah untuk merancang program pendidikan yang lebih tepat sasaran, sehingga siswa dan siswi berkembang optimal sesuai dengan potensi masing-masing